หมวดหมู่ทรัพยากร

รายการที่กำลังแสดง 5541 - 5560 จากทั้งหมด 15102

300 สังคมศาสตร์

กรอบการดำเนินงานการจัดการศึกษาสำหรับผู้มีความต้องการพิเศษ
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
ตรวจสอบปฏิรูปโครงสร้างศธ.
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการประชุมคณะอนุกรรมการอำนวยการโครงการรับรองประสบการณ์จากการทำงานของแรงงานไทย
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
การสนทนาเรื่องการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ...ผู้เรียนสำคัญอย่างไร
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการวิจัย เรื่อง ยุทธศาสตร์การนำแผนการศึกษา ศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมแห่งชาติสู่ความสำเร็จในการปฏิบัติ
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
แนวทางการปฏิรูปการศึกษาระดับอุดมศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
องค์ความรู้และนวัตกรรม: นโยบายด้านการวิจัยและการพัฒนาการวิจัยระดับอุดมศึกษาประเทศออสเตรเลีย
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานวิจัยเรื่องการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญาในประเทศไทย
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการวิจัยเรื่องแนวทางการบริหารจัดการกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานเรื่องการส่งเสริมคุณภาพการสอน ระดับอุดมศึกษาของสหราชอาณาจักร
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
การบริหารงบประมาณแบบเน้นผลงานในระดับอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการประเทศฟินแลนด์
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ"การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการสอนแบบค้นคว้าสรุปจุดประสงค์
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการวิจัยเรื่องการดำเนินงานวัฒนธรรมของประเทศเยเธอร์แลนด์
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
ด้วยรัก
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
ความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศไทย ปี 2544
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการสัมมนาเรื่องแนวทางการปฏิรูประบบบริหารการเงิน และการระดมทรัพยากรเพื่ออุดมศึกษาตามราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
รายงานการสัมมนาเรื่องกระบวนการและยุทธศาสตร์การเรียนรู้ตลอดชีวิต สำหรับผู้มีอายุสูงกว่า 16 ปี
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์
การดำเนินงานวัฒนธรรมของประเทศนิวซีแลนด์
หมวดหมู่: 300 สังคมศาสตร์

200 ศาสนา

แนวทางการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542
หมวดหมู่: 200 ศาสนา

500 วิทยาศาสตร์

รายงานการสัมมนาเรื่องมาตรฐานวิทยาศาสตร์ศึกษา
หมวดหมู่: 500 วิทยาศาสตร์